MONTAJE COLOREARTE !

El miércoles 02 de octubre realizamos en la plaza Hermanos Matte frente a nuestro establecimiento una intervención para el concurso COLOREARTE. Gracias al entusiasmo del resto de la comunidad el montaje no solo fue colorido si no que también tuvimos la participación de músicos que tocaron percusión mientras las chicas trabajaban. En la inauguración contamos con nuestros directivos,profesores jefes de los cursos que participaron y visitas de la Fundación Mustakis y Colorearte.

FELICITACIONES 1º MEDIOS POR EL TRABAJO REALIZADO, EL ESFUERZO Y DEDICACIÓN. GRACIAS A TODA LA COMUNIDAD ICM POR EL APOYO !

URGENTE!!!!Campaña recolección de botellas plásticas

Los primeros medios participaran este año en la 10º  versión del concurso escolar Colorearte. Es por esto que para el montaje que tenemos pensado realizar que necesitamos del apoyo de toda la comunidad.

COMO???? trayendo cualquier botella plástica a la sala de artes visuales.

Aprovechemos que en la semana de celebración de fiestas patrias quedaran muchas botellas por ahí, no las bote y tráigalas para colaborar.

GRCIAS!!!

Profe Pia.

Lo que cuenta la memoria;historia del Barrio Franklin

Felicitaciones a los alumnos que participaron, por el entusiasmo  y el buen trabajo realizado!

les dejo un link con uno de los videos realizados, que lo disfruten!  y por favor compartanlo!gracias.

http://www.youtube.com/watch?v=RJ2vLg8rftQ

 

Aprendiendo a teñir telas !!! 1º medios

TÉCNICAS DE TEÑIDO MEDIANTE RESERVA Y AMARRE.

Son diversos los efecto que se pueden lograr amarrando o reservando algún sector de la tela antes de sumergir en la anilina.

Acá un amuestra de lo que los 1º medios han logrado experimentando!

 

Land Art

Intervenciones en el patio del ICM de los 1º medios

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Exposicion Agena 2014

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«Atria_Dittborn artistas chilenas contemporáneas.»

El pasado lunes 13 de mayo se inauguro la exposición «Atri-Dittborn; artistas chilenos contemporáneos», con los trabajos realizados por los alumnos de 1º a 4º medio del ICM luego de observar y analizar la obra de Margarita Dittborn y Magdalena Atria. Ese día estuvieron presentes  alumnos y alumnas de arte,directivos,asesores de la SIP, y nuestra invitada de honor Margarita Dittborn que compartió especialmente con las alumnas de 3º y 4º medio respondiendo preguntas comentando su obra y luego en una conversación mas intima en biblioteca donde se genero una conversación muy interesante,le agradecemos el tiempo entregado, su simpatía y sencillez.

semana del 15 al 19 de abril

Todos los cursos recuerden entregar la carpeta si aun no lo han hecho!!!
4º medio finalizamos el trabajo en base a la obra de margarita Ditborn traer materiales según proyecto( revistasy block o cámara fotográfica y objetos varios)

3º medio : revistas,papeles de colores,plumones o scripto, hoja de block.

2º medio : lapiz grafito 3B,4B,5B,6B u 8B, block.

1º medio: block, revistas,tijeras,pegamento en barra si no desea ocupar cola fria que tenemos disponible en la sala.

TODOS LOS CURSOS ATENCIÓN !

Información Importante!

La próxima semana del 8 al 12 de abril:

Todos los cursos según horario deben entregar la carpeta de Artes Visuales con las guías nº 1 ,nº 2  y  nº 3 los segundos medios !

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MATERIALES :

1 y 2º medios:  una caja de plasticina, si es que aun no la ha traído,bolsas de plástico y cartonero.

3º y 4º medios :según proyecto ( revistas,block o cámara fotográfica mas los diferentes objetos que vaya a utilizar para realizar en clase el montaje).4ºA es impresindible que traigan materiales!

 

GUIA Nº 2 ARTES VISUALES

“Homenaje a Grandes Artistas Chilenos Contemporáneos”

NOMBRE: _____________________________ CURSO:________

ARTISTA: Magdalena  Atria (1º y 2º medios) Margarita Dittborn (3º y 4º medios)

1. Biografía del artista (rescata los datos más significativos de la vida y obra del artista, a qué se dedica y dónde trabaja actualmente, cuál fue su última exposición, su obra más conocida, etc.)

• Elige una obra del artista y :

1. Realiza la ficha técnica de la obra:

• Titulo
• Técnica
• Formato
• Autor
• Año
• Colección

1. Coméntala, primero describiendo lo que ves, luego analizando lo que significa para ti y lo que el autor intenta expresar.

3. Defina los siguientes conceptos:

• Abstracto
• Figurativo
• Color contrario
• Color análogo
• Armonía de color (de un ejemplo)
• Circulo cromático

 

Guía nº1  Artes Visuales   (Afiche SIP)

Nombre: _______________________________________         curso: _________________

Tema del afiche: ___________________________________________________________

1. Defina los siguientes conceptos:

Diseño gráfico:

Afiche:

Línea:

Punto:

Plano:

Textura:

1. Invente un ejemplo gráfico ( a partir de puntos, líneas, planos y colores)  para los siguientes conceptos (deben ser abstractos) en cada casillero:

Textura con puntos	.Contraste color frio y cálido	Contraste color complementario
Líneas curvas	Líneas curvas relajadas	Líneas rectas livianas
Exageración	Reiteración o repetición	Líneas rectas pesadas
Cambio de tamaño	Contraste de textura	Valor de la línea

 

Afiches SIP 2013

Chicos felicitaciones a todos los que quedaron seleccionados para la muestra interna o para la preselección oficial,esperemos que alguno de ellos vuelva impreso en un afiche SIP!!

 

 

 

 

 

Lista de materiales 2013

Bienvenidos al electivo de Artes Visuales !!!

Estimados alumnos les ruego hacer llegar a mas tardar el día lunes los materiales de uso común ya debemos comenzar a trabajar con ellos, llevarlos a la sala de arte donde los estaré esperando desde temprano, marcados con su nombre y curso.

muchas gracias ,nos vemos!

Lista de materiales para alumnos de Artes Visuales

Este año se hará un fondo común de materiales que administrará la profesora según necesite cada actividad. Deberán ser entregados la primera semana de clase la profesora de Artes Visuales. Ruego puntualidad en la entrega de estos ya que de eso dependerá el poder iniciar las actividades de la asignatura.

De uso personal:

Un block de dibujo  ¼ mercurio

1 Portafolio de cartón piedra  de 55 x 40 cm. (plano no debe tener lomo)

Croquera tamaño carta u oficio.

Lápiz grafito 3B

Bandeja de plumavit) para mezclar colores. Durante todo el año.

Vaso o pocillo para el agua

Paño absorbente para limpiar la mesa.

 

	Uso común; de acuerdo al curso cada alumno debe traer :
Curso	Materiales
1ºA	1 frasco de tempera de  *500ml.   Amarillo 1 pincel espatulado nº12
1ºB	1 frasco de tempera de 500 ml.   Rojo 1 pincel espatulado nº 8
1ºC	1 frasco de tempera de 500ml.    Azul cerúleo o ultramar 1 pincel espatulado nº 4
2ºA	1 caja de lápices pastel graso de 16 colores (sugerencia artel, pentel) 2 pliegos papel kraft
2ºB	1 scotch grueso trasparente, 1 maskin tape, 2 rodillos de esponja de 2 a 4cm. 1 pincel espatulado nº 16
2ºC	Una caja de acuarela de 12 colores (sugerencias artel, pentel) 1 pincel redondo nº 10
3ºA	1 frasco de tinta para impresora color a elección: azul o cyan, magenta o amarillo (de 125 ml. o similar formato) puede encontrarlo en mal chino por San Diego y/o placer. 1 pincel espatulado nº 6
3ºB	1 kilo de cola fría en bolsa 1 brocha de 2 “
3ºC	1 tijera  con punta. 1 frasco de tempera de 250 ml. negra
4ºA	1 frasco de tempera de 500ml.    Sombra tostada o café o violeta 1 pincel redondo nº 8
4ºB	1 frasco de tempera de 500 ml.    Verde 1 pincel liner 000
4ºC	1 frasco de tempera de 500 ml.     Blanco 1 pincel redondo nº 2

*si no encuentra en el formato solicitado (frasco de 500ml) puede traer dos de 250ml. o 4 de 125ml.